DUZ Magazin

02/2021 vom 19.02.2021

Editorial

Politik & Gesellschaft

Prüfung mit politischen Folgen – Der Bundesrechnungshof übt Kritik
Mehr Wettbewerb: Wie Polen seine Universitäten international attraktiver machen will – Teil 4 der EU-13-Serie
80 Cent BAföG – Kolumnist Karl-Heinz Reith über die Ausbildungsförderung

Thema

Hier geht was – Berlin, Haupstadt der Wissenschaft
Man trifft sich in Adlershof – Wie der Standort zum Erfolgsmodell wurde
Überall ist Wissenschaft – Die prominentesten Standorte in der Stadt
„Wir konnten uns vieles nicht leisten“ – Berlins Regierender Bürgermeister Michael Müller im DUZ-Interview
Berlin ist ... – Was Wissenschaftler, Manager und Politiker sagen

Forschung & Innovation

Die Zukunft beginnt – Was Wissenschaftler sich über Forschungsdatenmanagement zu sagen haben. Ein Gastbeitrag von Peter F. Pelz

Studium & Lehre

Im Wartestand – Viele Ideen, aber von der Pandemie zum Ausharren verdonnert: Ein Stimmungsbericht
Damit wir wissen, was wir tun – Forschen über die eigene Lehre gegen Blindflug bei den Lehrmethoden

Kommunikation & Transparenz

Auf Entdeckungsreise – Bildbände
Nachgefragt – Wie kommunizieren Forschende in Sozialen Medien?

Arbeit & Psychologie

Was auch kommen mag – Resilienz für Studienanfänger und Hochschulmitarbeiter: Was dahintersteckt

Wissenschaftskarriere

Unter 4 Augen – Tipps von Coach Anette Hammerschmidt
So läuft es bei uns … – an der Universität Osnabrück
Stellenmarkt – Aktuelle Ausschreibungen

Die Wissenschaft hat festgestellt

„Philosophieren hilft“ – Wie man lernen kann, mit Ungewissheit umzugehen, skizziert die Erziehungswissenschaftlerin Kerstin Michalik

Aus dieser Ausgabe online verfügbar:

// Editorial: Berlin //

Gerade ist es still in den Cafeterien und Mensen der Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Geschlossen wegen Corona. Ob es in den nächsten Jahren dadurch ein Gap an Patenten und Entwicklungen geben wird? ...

Damit wir wissen was wir tun

In der Forschung und beim Festlegen von Lehrinhalten gibt es Maßstäbe, wann wir Wissen als gesichert ansehen. Verglichen damit sind wir bei Lehrmethoden oft im Blindflug unterwegs. Wie Scholarship of Teaching and Learning Durchblick verschafft, erklärt Professor Christoph Maas

Im Wartestand

Viele Ideen, großer Umsetzungsdrang, aber zum Ausharren verdonnert: Es ist eine Herausforderung, sich in der Pandemie in der Hochschule bei Laune zu halten. Ein Stimmungsbericht von Michael Jäckel

Prüfung mit politischen Folgen

Zweckentfremdung beim Hochschulpakt, Rügen bei millionenschweren Forschungsprojekten: Die jüngste Kritik des Bundesrechnungshofs wird künftige Bund-Länder-Vereinbarungen belasten

Universität Osnabrück

Was bietet die Universität Osnabrück Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern und wie wird der wissenschaftliche Nachwuchs gefördert? Der Vizepräsident für Hochschulentwicklung und Strategie gibt Auskunft.

Was auch kommen mag

Resilienz heißt das neue Zauberwort, das helfen soll, Studienanfänger in den MINT-Fächern zu halten. Auch Hochschulmitarbeiter profitieren davon, sagen Wissenschaftler. Was dahinter steckt

Wie kann ich besser mit den politischen Spielen umgehen?

Seit Kurzem bin ich Vizepräsidentin meiner Universität und stelle nun fest, dass der Austausch mit den Kollegen plötzlich völlig anders läuft: Statusgehabe, Aufgaben- und Geldverteilung, Durchsetzung strategischer Ziele. Wie kann ich besser mit den politischen Spielen umgehen?

„Wir konnten uns vieles nicht leisten“

Wie bringt man Abgeordnete dazu, die Priorität auf Wissenschaft zu setzen? Das beantwortet im DUZ-Interview der Regierende Bürgermeister von Berlin, Michael Müller