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DUZ Wissenschaft & Management

06/2024 vom 12.07.2024

Editorial

THEMA

  • Change-Management: Veränderungen aktiv gestalten – Unsere Welt verändert sich rasant schnell. Jeder Einzelne, ganze Gesellschaften, das Arbeitsleben und Hochschulen wandeln sich. Wie Change-Management gelingen kann und welche Hindernisse und Tücken sich im Prozess verbergen
  • Mehr Vernetzung mit neuer Struktur – Die Hochschule Esslingen hat ihre Fakultäten umgebaut und eine Matrix-Struktur etabliert. Ziel des Change-Prozesses war es, flexibler und schneller agieren zu können. Trotz guter Vorbereitung steckten manche Tücken im Detail
  • Lernen, Projekte erfolgreich umzusetzen – In einer Welt, in der nur der Wandel konstant ist, müssen Firmen und Institutionen flexibel bleiben und sich anpassen. Doch Gewohnheiten aufzugeben und Neues zu wagen, ist schwierig. An der Hochschule Coburg lässt es sich aber lernen

Studium & Lehre

  • Wissenschaft und Gesellschaft im Dialog – Der Wissenschaftsladen Science Shop Vechta/Cloppenburg der Universität Vechta verknüpft mit ganz unterschiedlichen Projekten Wissenschaft und Zivilgesellschaft miteinander

Kolumnen

  • Ziegeles Welt: „Scrum und Elternratgeber“ – Hinter modischen Managementbegriffen stecken manchmal altbewährte Ideen, gelegentlich aber auch ganz neue. Wissenschaftsmanager sollten genau hinschauen und sich das passende Konzept für die eigene Hochschule zusammenstellen
  • Im Brennpunkt: „Vom Transfer zur Third Mission“ – Hochschulen erfüllen in der Gesellschaft eine ganze Reihe von Rollen. Doch das bedeutet auch, dass sie mit vielen Erwartungen konfrontiert sind. Wie sie damit umgehen und welche Strategien sie entwickeln, erläutert unsere neue Kolumnistin

Aus dieser Ausgabe online verfügbar:

// Editorial //

Der permanente Wandel begleitet uns durchs Leben. „Panta rhei“, „alles fließt“, wie schon der griechische Philosoph Heraklit schrieb. ...

Wissenschaft im Dialog

Der Wissenschaftsladen Science Shop Vechta/Cloppenburg der Universität Vechta verknüpft mit ganz unterschiedlichen Projekten Wissenschaft und Zivilgesellschaft miteinander
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