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Brauchen wir Stereotype oder können die weg?
Die Chefin ist empathisch und der Chef markiert sein Revier. Geschlechter-Klischees dominieren die Arbeitswelt – auch im Wissenschaftsmanagement. Bewusstsein hilft. Frauen und Männern.
06/2018 vom 10.08.2018
Neue Konzepte für moderne Didaktik
Welche Bedingungen erfüllt sein müssen, damit gute Lehre möglich wird: ein Bericht von der Tagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik. | Von Ines Langemeyer
Gemeinsam für mehr Wirkung
Warum lehrbezogene lokale Netzwerke ein Ansatz sein können, die Hochschullehre nachhaltig voranzubringen. | Von Tobias Jenert
Es geht um mehr als nur um Effizienz und Effektivität
Die Art und Weise, wie Hochschulen gesteuert werden, unterliegt einem Wandel. Was bedeutet das für Hochschuldidaktik und Qualitätsmanagement? | Von Tobias Scheytt
„Die Hochschuldidaktik braucht wissenschaftliche Strukturen“
Marianne Merkt spricht im Interview über die Zukunft der Hochschullehre. | Interview: Veronika Renkes, Mitarbeit: Jana Schiller
Der Blick über den Tellerrand
Anders als in Deutschland wurde die Bedeutung eines professionellen Forschungsmanagements von Hochschulleitungen, Förderorganisationen und Politikern auf internationaler Ebene schon frühzeitig erkannt. Bereits 1959 schlossen sich Forschungsmanagerinnen und Forschungsmanager in den USA zusammen. Ein Überblick. | Von Paul Winkler
Publizieren leicht gemacht
Zu einer wissenschaftlichen Konferenz gehört ein Tagungsband. Solche Proceedings wollen frühzeitig geplant und organisiert werden. Digitale Anwendungen können dabei helfen. | Von Marc Stephan Riedel und Christoph Martin
Erfahrungsbericht „EasyChair“
Die Autoren haben das freie, Web-basierte System zur Verwaltung wissenschaftlicher Konferenzen unter realen Bedingungen genutzt. | Von Marc Stephan Riedel und Christoph Martin
Strategien für den Dialog
Open Innovation, Open Science, Open to the World: In ihrer Vision für Forschung und Wissenschaft in Europa hat die EU mit dem neuen Paradigma der Öffnung eine Debatte angeschoben, die in Deutschland noch weit vom Mainstream entfernt ist. Was steckt hinter den Schlagwörtern? Und warum lohnt es sich für die Wissenschaft, Zeit und Mühe in Öffnungsprozesse zu investieren? | Von Pascal Hetze
Im Übersetzen geübt
Als Rektorin der Hochschule Magdeburg-Stendal profitiert Anne Lequy von ihrer Ausbildung zur Dolmetscherin. Die gebürtige Pariserin hat ein Faible für den Osten Deutschlands. | Von Ingrid Weidner
Ziegeles Welt - „Ziemlich beste Freunde“
Kolumne von Frank Ziegele
Reflexionszeit - „Brauchen wir Stereotype oder können die weg?“
Kolumne von Elisabeth Holuscha
Editorial
Von Angelika Fritsche
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