03/2004 vom 26.03.2004
Überfüllte Hörsäle, müdes Publikum, spröder Stoff: Ist die Vorlesung als Lehrform am Ende? Nein. Denn es gibt neue Methoden, Vorlesungen interessant zu gestalten. Welche das sind, erfahren Sie hier.
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Warum Studenten zu wenig von Vorlesungen profitieren: Einblicke in den Hörsaal
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