08/2018 vom 24.08.2018
„Wir sind jetzt Teil der Diversitäts-Debatte“
Nichtakademiker-Kinder studieren seltener. Die Initiative Arbeiterkind.de ist vor zehn Jahren angetreten, um das zu ändern.
Wissenschaftsmärchen
Junge Wissenschaftler erzählen im Projekt „Once upon a time“ davon, wie wir das Meer nutzen und schützen können.
Nachgefragt
Daniela Behrens tritt als neue Geschäftsführerin beim Informationsdienst Wissenschaft die Nachfolge von Josef König an.
Hochschulen bieten Studienberatung per WhatsApp an. Datenschützer und Personalrat wollen mitreden.
Ein besonderes Verhältnis
Was bedeutet gute Doktoranden-Betreuung heute?
Die Abhängigkeit von Doktorvater oder Doktormutter birgt Risiken – nicht zuletzt für die Psyche. Können strukturierte Promotionsprogramme das Problem lindern?
Kocht ein Koch besser als viele Köche?
Vor und Nachteile verschiedener Betreuungs-Konstellationen.
Wie kleine Absolutisten
Renommierte Wissenschaftseinrichtungen müssen sich aktuell mit Mobbing-Vorwürfen auseinandersetzen.
„Die akademische Uhr tickt“
Michael Hartmer vom Deutschen Hochschulverband will junge Eltern unterstützen.
Ist „English only“ zeitgemäß?
Hermann H. Dieter kritisiert die Idee, dass Englisch alleinige Wissenschaftssprache werden solle.
Lobbyist für Käfer & Co.
Der Göttinger Agrarökologe Teja Tscharntke forscht über nachhaltige Landnutzung bei ökologischer Vielfalt.
Private Hochschulen und staatliche Zuschüsse.
Feine Geschenke
In Spanien schmücken sich Politiker gerne mit einem akademischen Titel. Dafür wird nicht selten das Scheckbuch gezückt.
Was war los
Hochschul- und wissenschaftspolitische Meldungen aus dem In und Ausland.
„Wir sind vielfältig und integrativ“
Interview mit Ronald de Bruin, Direktor des europäischen Programms COST in Brüssel.
Reiths Thema: Kleinlich, peinlich
Duz-Kolumnist Karl-Heinz Reith über den Widerspruch zwischen Weltoffenheit und der Bürokratie bei der Anerkennung von Studienleistungen.
Von Pferden und Fröschen
Mit Tiermetaphern zu mehr Verständnis für die Kollegen.
Mit Konflikten umgehen
Rat bei Überlastung von Coach Monika Klinkhammer.
Der akademische Stellenmarkt
Topaktuelle nationale und internationale Ausschreibungen für Ihre Laufbahn in der Wissenschaft
Rückmeldegespräch zur Evaluation der Lehre
Wie man einen aufschlussreichen Dialog führt.
Ein Führerschein für alle Lehrenden
Die University Teaching Qualification.
Flächendeckend, verpflichtend, individuell
Wie sich Lehrende in den Niederlanden qualifizieren müssen.
„Was wir verlangen, ist nicht übertrieben“
Jaap Mulder hat an der Universität Groningen die Umsetzung der University Teaching Qualification vorangetrieben.
Mehr Verbindlichkeit schaffen
Lehrqualifikation in Deutschland.
Agenda für die deutsche Hochschuldidaktik
Was von den Niederlanden übernommen werden könnte.
Cartoon – Der Buchegger
Personalien
Weiterlesen
Impressum & Vorschau