duz Akademie

Ausgabe 08/12 vom 20. Juli 2012

Internationalisierung

Wie Studierende daheim fit fürs Ausland werden

Auslandsprogramme allein reichen nicht aus, um die Studierenden für den globalen Arbeitsmarkt fit zu machen. Interkulturelle Aspekte in die Lehre und in das studentische Alltagsleben zu integrieren, kann jedoch viel bewirken. Wie das geht, lesen Sie in dieser Akademie.

Klares Bekenntnis von oben

Die Hochschulleitung kann Internationalisierungsvorhaben durch eine klare Strategie, die Einbindung aller Hochschulangehörigen und verbindliche Maßnahmen absichern. Prof. Dr. Jutta Berninghausen sagt, wie das die Hochschule Bremen gemacht hat.

Bewährte Maßnahmen

Fremdsprachige Studiengänge, ausländische Gastdozenten, interkulturelle Module in der Lehre: Der Deutsche Akademische Austauschdienst bietet ein breites Maßnahmenpaket, mit dem Hochschulen Daheimgebliebene fit machen. Ein Überblick der Experten Dr. Nina Lemmens und Dr. Christian Thimme.

Vielfältige Praxisprojekte

Die Hochschulen verfolgen vielfältige Ansätze, um die fachlichen und sozialen interkulturellen Kompetenzen zu stärken. Beispiele aus Chemnitz, Paderborn, Vechta und dem Saarland zeigen: Sie binden dafür vermehrt ausländische Studierende ein.

Service

Das Thema „Internationalisierung“ hat für die Hochschulwelt hohe Priorität. Das spiegelt sich auch in den zahlreichen Publikationen und Weiterbildungsangeboten wider. Eine kleine Auswahl finden Sie auf der letzten Seite dieser Akademie.


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RAABE Corporate Publishing für die Wissenschaft: Konzeption und Realisierung Ihrer Printveröffent- lichungen sowie anderer Medien- formate

Die aktuelle Publikation für den DAAD:

PROFIN: Bewährte Vielfalt  –
Eine Bilanz zum Programm zur
Föderung ausländischer Studierender

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Trusted Advisors - Experten für die Wissenschaft

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